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校園O2O作為本土O2O擁有很強的地功能變數性、專業性的特色，目前不少企業瞄準學校人口密集、市場需求大的特色，進駐校園O2O領功能變數，試圖打造校園O2O平台。對于校園O2O而言，目前主要有服務、物流、餐飲、便利、兼職、金融等多種O2O平台，代表企業有「俺來也」、「宅米網」、「8天線上」、「59store」、「小麥公社」等。然而作為O2O企業來看，本文的主要關注物件仍然是服務大類的校園O2O網際網路平台企業。

一、校園O2O，學生的錢真的那末好賺?

依據調查來看，目前的全國規模內，高校已達到2600所，全國大學生人數5000萬￥。由此可見，校園O2O的市場仍然是很廣闊的。此外，從使用者需求來看，高校O2O很容易形成「懶人經濟」，例如外賣點餐、送貨上門等都是擁有必定的市場。雖說市場潛力很大，然而也面臨一系列挑戰以及問題。

痛點之一：模式容易被複製，企業競爭力不高。校園O2O的模式基本上大同小異，而且進駐門坎相對於而言也較低。譬如說宅米以及59store都是瞄準便利店O2O市場;服務類校園O2O有樂校、小麥公社、趣分期等等;這些企業在同一領功能變數的經營模式幾乎相同，而沒有特色的服務也會致使市場內口多食寡。

痛點之二：成本過高，發展遲緩。一般而言，校園O2O都以門店為線下服務渠道，然後應用網際網路平台進行線上管理。這就象徵著既要支付網上的運營成本，又要經受線下的房租、水電、人力成本等。這就象徵著企業的經營成本過重。此外，校園O2O太過於擁有地功能變數性的特色，以至於企業擴張對比遲緩，加之成本負擔，所以不少創業型企業難以發展起來。

二、小麥公社為何被「吐槽」?

小麥公社成立於2013年，專註於校園服務類O2O的運營。然而，自成立以來，小麥公社幾乎飽受詬病，一直處在輿論的風口浪尖之上，那末小麥公社的「槽點」究竟在哪裡?小麥公社頻頻被吐槽的緣故又是哪些呢?

首先，作為服務類O2O起家的小麥公社並無把自己的「服務」做好。具體問題表現在：快遞投放點不夠便捷、丟件、毀壞物流件的情況時常發生。此外，還有冒領現象，以及威逼使用者「不取就退回」等情況的發生。由此可見，小麥公社的服務態度沒有做得很好，甚至有時候極為惡劣。以上情況對于一家以服務類為主的企業而言，無疑是致命打擊。

其次，小麥公社並不長於以及別家企業合作雙贏。小麥公社的發展步伐很快，這也就象徵著成本的昂揚。然而依據調查，小麥公社過濾掉了不少傳統企業，也回絕了不少網際網路巨頭公司。小麥公社這樣做儘管有自己的道理，然而並無益於資金的充沛。更何況，小麥公社一直到目前為止，都沒有一個合理的盈利模式。對于網際網路企業，尤為是O2O企業而言，與別家合作是至關主要的，小麥公社能靠自己走多遠，那就不得而知了。

三、校園O2O生態圈在未來將如何發展?

校園O2O平台儘管擁有很大的市場潛力，然而就目前來看總體上仍然是橫七豎八的。然而，跟著市場競爭的激烈、經營機制的完美，不少不夠優良的O2O企業只會被默默淘汰。總的來看，校園O2O生態圈在未來想要發展起來，主要需要注意下列幾點：

第一， 要注重資源的整合。網際網路企業本身就是對於資源進行配置以及合理應用的企業，O2O平台尤是。校園O2O生態圈想要發展，就要以及周邊企業互利雙贏，而不是去爭相角逐。此外，資金也是一項主要的資源，若果可以有以及優良企業合作的機會，校園O2O平台也不應該放過。

第二， 要端正服務態度。無論是便利店仍然是物流配送，無論是金融O2O仍然是餐飲O2O，校園O2O平台都需要注重使用者體驗、端正服務態度，對于校園O2O平台而言，學生是最主要的客戶群裡，擁有必定的流動性以及從眾性，所以只有形成優良的口碑，校園O2O生態圈才可以健康的發展。

第三，要深耕一個行業。校園O2O平台做的是小眾市場，擁有本土化、區功能變數化的特性。因而不能一味的注重大而全，二是要專註於一個行業，做好市場細分，這樣才可以將企業做得長遠。若果什麼都想去涉足，那末管理只會顯得凌亂不堪。

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